Государственный план социально-экономического развития Иркутской области на 2019-2023 годы

Государственный план социально-экономического развития Иркутской области на 2019-2023 годы
/ / Permalink

Государственный план социально-экономического развития Иркутской области на 2019-2023 годы (пятилетка, пятилетний план развития) – часть системы целеполагания и стратегического планирования Иркутской области. Госплан Иркутской области действует с 1 января 2019 года по 31 декабря 2023 года. Цель Госплана – эффективно спланировать и скоординировать работу органов государственной власти, местного самоуправления, бизнес-сообществ, рационально и с максимальной отдачей использовать все ресурсы Иркутской области с тем, чтобы обеспечить устойчивый рост экономики и благосостояния населения.…

Влияние семьи на развитие личности одаренного ребенка

/ 1 Comment / Permalink

Одаренные и талантливые люди необходимы человеческому обществу во все времена и особенно во времена политических, экономических и социальных перемен. Поэтому в современной России проблема выявления, поддержки и реализации потенциала одаренной личности приобретает особую значимость. Проблема одаренности является одной из самых сложных и важных в психологии как в теоретическом, так и в практическом отношении. В настоящее время сделан существенный вклад в раскрытие феномена одаренности и отечественными, и зарубежными учеными. Значительное место…

Эмоциональные отношения в семье младших школьников с ограниченными возможностями

/ / Permalink

Развитие эмоций и чувств у детей, как говорит Я.Л. Коломинский, зависит от ряда условий, эмоции и чувства формируются в процессе общения ребенка с взрослыми и со сверстниками. В семье ребенок имеет возможность испытать целую гамму переживаний. Источником сильных переживаний являются, прежде всего, родители. Дети чутко реагируют на интонацию голоса взрослых. Неправильное общение в семье порой способствует формированию односторонней аффективной привязанности (чаще всего к матери). При этом иногда ослабевает потребность в…

Самоотношение личности и его взаимосвязь с восприятием человека человеком

/ / Permalink

Процесс восприятия человека человеком постоянно сопровождает социальную жизнь личности. Информацию человек о самом себе получает, начиная с рождения. Сначала это информация от самых близких людей, по мере того как ребенок растет, увеличивается круг и число его социальных контактов. Следовательно, и поток сведений к ребенку о нем самом от других людей увеличивается. Приобретая определенное представление о себе, личность начинает соотносить окружающих с собой и постепенно вырабатывает своеобразное эмоциональное отношение к другим…

Психологическая помощь пострадавшим от домашнего насилия

/ / Permalink

Статистические данные свидетельствуют, что примерно 30 % всех тяжких насильственных преступлений совершается в семье. Женщины и дети составляют до 70 % всех жертв тяжких насильственных посягательств, совершенных в семье. Ежегодно в среднем от рукоприкладства мужей погибает 12 тыс. женщин [4, 6]. Социологические исследования по распространенности насилия в семье, проведенные в разных регионах России, свидетельствуют, что насилие присутствует в каждой четвертой Российской семье на ежедневной основе, не менее 50 % респондентов…

Акцентуации характера их взаимосвязь с нервно-психической устойчивостью личности и динамика у сотрудников силовых структур в экстремальных ситуациях

/ / Permalink

Экстремальные ситуации, которые для большинства людей являются крайне неблагоприятными ситуациями, для определенной группы людей могут рассматриваться как условия профессиональной деятельности. Профессиональная деятельность сотрудников силовых структур протекает в условиях, связанных с риском для жизни. Специфика их вида деятельности заключается в том, что она осуществляется в условиях реальной витальной угрозы. При этом, несмотря на негативное воздействие разнообразных факторов среды, люди выполняют свои профессиональные обязанности весьма успешно. К причинам, обуславливающим возможность успешной деятельности…

Синдром эмоционального выгорания в профессия, связанных с оказанием помощи человеку (на примере среднего медицинского персонала)

/ / Permalink

Медицинская деятельность, а в особенности работа с психически больными людьми, предъявляет очень высокие требования к личности медицинского работника и, в частности, к его адаптационным и регулятивным возможностям. Одной из адаптационных проблем в личности медицинского работника в профессии (особенно работников с большим стажем) является синдром эмоционального выгорания – это состояние физического и психологического истощения, вызванного длительным пребыванием в эмоционально перегруженных ситуациях. Актуальность эмоционального выгорания связана с необратимостью воздействия этого состояния на…

Специфические личностные особенности юристов-профессионалов как основа построения программы по профориентации студентов юридического факультета

/ / Permalink

В настоящее время важным вопросом является кадровое обеспечение правовой реформы. В. Клейн, Ф. Глазырин [2] отмечают, что высшее юридическое образование предполагает подготовку специалиста по единой модели, в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования. Но проблема имеет такой аспект, что общий подход к профессиональной подготовке юристов в свою очередь порождает «миграцию» в рамках юридической деятельности – переход из одного вида в другой. Несмотря на многочисленную «армию» выпускающихся специалистов престиж…

Развитие эмоциональной устойчивости в процессе профессионально-психологической подготовки студентов-юристов

/ / Permalink

Любая профессия предъявляет к человеку, ею занимающемуся, опреде­ленные требования, на основании которых выделяются профессионально важ­ные психологические качества, умения и навыки, которыми должен обладать представитель данной профессии. Применительно к профессии следователя вопрос определения профес­сионально важных качеств, которыми он должен обладать, традиционно рас­сматривался в тесной связи с психологическим изучением особенностей след­ственной деятельности. Более того, некоторые авторы ставили вопрос о необхо­димости формирования и развития профессионально значимых качеств следо­вателя уже в процессе его обучения…

Проблема коммуникативных навыков и умений у подростков с ДЦП

/ / Permalink

Детский церебральный паралич (ДЦП) – это тяжелое заболевание, которое возникает у ребенка в результате поражения головного и спинного мозга на ранних этапах его формирования (внутриутробном, в период родов или в период новорожденности). Основным клиническим симптомом при ДЦП является нарушение двигательных функций, кроме того, у детей с ДЦП имеют место нарушения зрения, слуха, речи, интеллекта. По данным ряда авторов, на 10 000 новорожденных приходится 34–42 ребёнка, страдающих церебральным параличом. За последнее…