Курсовые работы по психологии

Использование аудио-видео техники в процессе преподавания психологии

Тема: ИСПОЛЬЗОВАНИЕ АУДИО-ВИДЕО ТЕХНИКИ В ПРОЦЕССЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ПСИХОЛОГИИ

Страницы: 53

  • Цель: Разработать задание с использованием аудио-видео техники по обучению психологии, обеспечивающие развитие у учащихся способности к профессиональному мышлению.
  • Объект: Процесс становления профессионального мышления учащихся в период учебной подготовки.
  • Предмет: Условия и средства развития профессионального мышления у учащихся на занятиях по преподаванию психологии.
  • Гипотеза: Использование аудио-видео техники может выступать средством активного развития профессионального мышления учащихся на занятиях по преподаванию психологии при условии, если:

1). Оно будет содержать такие записи занятий, которые позволят обнажить механизм педагогического взаимодействия педагога и учащихся в образовательном процессе;

2). Если структура занятий с использованием видеоматериала будет включать в качестве обязательных компонентов:

  • подготовительный этап направленный на активизацию знаний по рассматриваемой проблеме;
  • основной этап — целенаправленный просмотр видеоматериалов;
  • заключительный этап:
  • рефлексивный анализ;
  • дискуссия по заданным вопросам.

3). Если для активизации мыслительной деятельности учащихся фрагмент видеозаписей для занятий будут подобраны по принципу противопоставления.

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………….…3

Глава 1. Использование аудио-видео техники как средства повышения

эффективности обучения…………………………………………………………..8

Глава 2. Роль аудио-видео техники в процессе преподавания психологии….20

Глава 3. Практическое занятие по психологии и педагогике с использованием

аудио-видео техники………………………………………………………….…27

ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………….…….49

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ……………………………………………………….51